一、招生對象與學制

適用于招收初中畢業生或具有同等學歷者，學制四年，前三年講完所有理論課程和實際操作課題，第四年頂崗實習。

二、培養目標與就業范圍

(一)培養目標

本專業主要培養德、智、體全面發展，在數控技術與應用及數控加工方面有堅實知識基礎和較強數控加工技能，對深層次學習者具有能夠自動編程和產品設計制造以及數控設備機床生產維護的相關能力。

(二)就業范圍

可以從事繪圖設計、數控加工，數控設備調試維護，一線數控操作技術人員，數控加工程序設計相關的一線程序設計人員。

三、知識結構、能力結構及要求

(一)知識結構

具備必須的文化基礎知識；了解機械制造的一般工藝過程；掌握計算機應用知識，能借助CAD軟件完成計算機輔助繪圖；熟悉常用數控機床的性能、結構、工作原理、使用維護和調整方法；掌握金屬切削原理、數控加工手動編程、自動編程及加工過程；了解現代企業管理基本知識，具有配合生產、技術管理人員分析、解決生產實際問題的能力。

(二)能力結構及要求

達到職業技能標準中規定的高級車工及中級數控機床加工的操作技能的能力。具有本專業必須的產品制圖、計算、工藝編制、測試、文獻檢索的能力。具有一定自學能力、實踐動手能力和創新意識，具有較好的計算機應用能力。掌握本工種使用的主要設備的調試和保養，熟悉安全生產知識，養成文明生產的習慣。

四、課程設置及教學要求

（一）文化基礎課

1、體育（70學時）

提高學生的體育技能和身體素質，達到相應的國家體育鍛煉標準的要求；使學生養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，不斷增強體質；培養學生遵守紀律、克服困難、頑強剛毅的品格，以適應企業生產勞動和參加社會主義經濟建設的需要。

2、政治（70學時）

通過關于建設有中國特色社會主義理論、世界觀和人生觀、職業道德、法律基礎知識的教學，引導學生明確正確的政治方向，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的思想政治素質和道德品質。

3、數學（76學時）

在初中數學的基礎上進一步學習代數、三角、平面解析幾何的有關內容，使學生理解數學的基本概念、定理，掌握公式運用，提高學生的邏輯思維分析推理能力和運算能力，重點學習機加工和數控加工編程中遇到的三角函數、直線和二次曲線方程等知識，為后續學習數控編程中的坐標計算打好基礎。適當補充些極坐標和立體幾何中的點、線、面的確定方法和基本原理，為后續學習專業軟件打好基礎。

4、語文（44學時）

加強學生對字、詞、句和篇等基礎知識的訓練，提高學生對記敘文、應用文和說明文的閱讀能力和寫作能力，使學生正確運用祖國語言文字，為學習專業知識服務。同時口語表達方面能較為流暢地表述自己的思想和見解。

5、物理（44學時）

在初中物理知識的基礎上，進一步學習掌握物理學的基礎知識，重點學習力學、熱學、電學部分，培養學生分析問題的能力,為學習專業知識打好基礎。

6、英語（44學時）

學習英語語音、語法、詞匯，掌握一定的詞匯量和語法知識，掌握一般的日常用語，能借助工具書讀懂本專業的有關說明書、手冊等。

7、計算機應用基礎（48學時）

在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統的使用、文字處理軟件的使用、計算機網絡的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數據處理能力，信息獲取、整理加工能力，網上交互能力，為以后的學習和工作打下基礎。

8、職業指導（14學時）

了解國家的就業方針和政策、就業環境和就業途徑、求職方法和求職技巧。樹立正確的職業理想，增強職業意識，提高就業能力。

（二）專業基礎課及專業課

9、機械制圖（114學時）

本課程為主要專業基礎課之一，培養學生正確快速讀懂圖紙及繪制中等復雜零件圖、簡單裝配圖的能力。內容包括：制圖基本知識與技能，基本體的視圖、軸測圖、組合體圖樣的基本表示法；常用件的特殊表示法、零件與部件的表達、機械圖樣的標注與技術要求；零件圖識讀、裝配圖識讀。

10、車工工藝學（124學時）

本課程是培養學生全面掌握高級車工所需工藝理論知識的專業課。學習應達到以下要求：了解常用機床的性能、結構、傳動原理，掌握常用車床的調整與維修護保養方法。能較熟練地解決實際操作中的計算問題。能較合理地選用常用刀具。掌握車工常用量具的用途、使用和維護保養方法。會較合理地選擇工件的定位基準，了解常用車床夾具的結構原理和安裝方法。會較合理的選擇切削用量。會獨立制定中等復雜零件的車削步驟，并能根據實際情況采用先進工藝。會分析廢品產生的原因，并提出預防方法。懂得安全生產，文明生產等知識。能查閱有關的技術手冊。了解本專業的新工藝、新技術及提高質量和勞動生產效率的方法。

11、公差配合與技術測量（48學時）

本課程為本專業主要的專業基礎課之一，通過學習，使學生掌握尺寸公差、形狀和位置公差及表面粗糙度的基本概念及其規定標注；能熟練使用相關國家標準中的公差數據；掌握常用量具的使用及其測量技術。

12、計算機輔助設計（CAD）（80學時）

主要掌握計算機輔助繪圖的基本命令和基本知識，使學生具有較強的數字化繪圖應用能力和技能。主要介紹CAD繪圖軟件常用命令的使用，以機械工程圖的二維平面繪圖為主，以三維實體設計為輔。整個課程中穿插機械制圖方法和制圖標準的內容，使學生能按照國家標準正確而快速繪圖。

13、金屬材料與熱處理（64學時）

學習常用金屬的性能、金屬的結構與結晶、金屬的塑變性和再結晶、鐵碳合金、碳素鋼、鑄鐵、有色金屬、硬質合金、非金屬材料等基本知識，以便為正確選用切削刀具及加工方法奠定基礎。

14、機械基礎（80學時）

掌握機械原理的初步知識和機械傳動、常用構件、零件、液壓傳動的工作原理；熟悉常用零件的性能、分類、應用和相關的國家標準，能對一般機械傳動系統進行簡單的分析和計算。

15、數控加工工藝學（96學時）

在熟悉普通機床加工工藝的基礎上，學習數控機床加工的基本原理。結合介紹數控車、銑、加工中心及電加工等各種機床，使學生掌握中級數控機床操作工所需要的技術基礎理論知識。了解各種常用數控機床的組成，學會制訂常見零件的加工工藝，編制加工程序。

16、電工學（80學時）

掌握交、直流電路的基本概念及理論，能對一般常見的交、直流電路進行分析計算。了解數字電路的基本知識及數控設備中常用的放大電路、單相整流電路、組合邏輯電路的基本形式、工作原理和分析方法；能熟練進行電工與電子電路的有關實驗。

17、工程力學（48學時）

本課程為本專業主要的專業基礎課之一，包括理論力學和材料力學兩部分。理論力學介紹靜力學基礎、平面匯交力系、力矩和力偶、平面任意力系、剛體的定軸轉動等，以靜力學基礎、力矩和力偶、剛體的定軸轉動為重點；材料力學學習材料力學基礎、拉伸和壓縮、剪切和擠壓、圓軸扭轉、直梁彎曲等，著重掌握剪切和擠壓、圓軸扭轉，使學生學會利用力學理論，分析所用機械的承載能力及加工工件的變形、誤差等問題，合理地選用機械和加工方法。

18、機械制造工藝（48學時）

講授機床傳動的基本概念、機床的主要結構與組件、典型機床、機械加工精度、機械加工表面質量、機械加工工藝規程的制定以及各類零件的加工工藝。

19、計算機輔助制造（CAM）（106學時）

通過對某一CAM軟件的學習，掌握二維繪圖和三維造型方法、刀具路徑生成方法，模擬加工生成數控加工程序的方法。進而對輔助制造軟件的使用有一個整體認識，為在以后工作中再提高打下基礎。

20、金屬切削原理與刀具（48學時）

讓學生熟悉金屬切削過程的基本規律，刀具材料的性能及各種刀具的結構、制造方法和改進措施，以能指導生產實際，達到在保證產品質量的前提下，提高金屬切削加工的生產率和降低成本的目的。

21、工業企業管理（28學時）

介紹生產過程組織、勞動定額與物資消耗定額、計劃管理、設備管理、質量管理、成本核算等內容。使學生掌握企業管理的基本知識。

22、數控機床調整、維護與一般故障排除（56學時）

數控機床越來越普遍，學習數控機床的組裝與維護，提高學生就業能力。本課主要介紹：數控機床的組成，數控機床安裝，初始化設置，數據維護，參數設置，控制面板設計（用PLC），機床調試，數控機床故障診斷與維修。通過學習，使學生掌握數控機床的內部知識，具有進行數控機床的簡單維護及從事數控機床的組裝作業的能力。

23、機床夾具（42學時）

讓學生熟悉機床夾具的類型、構成，工件在夾具中的定位、工件的夾緊與分度，掌握車床、銑床的常用夾具的結構和工作原理，了解機床夾具的設計和制造。為能正確使用夾具提供理論基礎。