學(xué)歷：大專

招生人數(shù)：50

學(xué)制：3年

就業(yè)方向:主要培養(yǎng)面向機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)，從事數(shù)控加工、機(jī)械運(yùn)行、安裝、維護(hù)與管理、制造、裝配與調(diào)試、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、企業(yè)與車間生產(chǎn)技術(shù)管理等工作人員。

畢業(yè)時(shí)可考取證書(shū)：電工操作中級(jí)工、數(shù)控機(jī)床操作中級(jí)工證書(shū)、機(jī)電維修中級(jí)證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證。

【招生對(duì)象】高中、高職、中專、中技畢業(yè)生。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
★ 師資優(yōu)勢(shì)：由學(xué)院教授領(lǐng)銜的專職師資隊(duì)伍負(fù)責(zé)日常的教育教學(xué)工作。
★ 環(huán)境優(yōu)勢(shì)：現(xiàn)代化的校園布局，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
★ 專業(yè)優(yōu)勢(shì)：開(kāi)設(shè)當(dāng)前社會(huì)熱門專業(yè)，優(yōu)化教學(xué)，強(qiáng)化技能。

【高職大專特色】
高中（含職高）、中專、中技屬于同等學(xué)歷層次，按國(guó)家職業(yè)教育層次定位，中等職業(yè)教育主要培養(yǎng)的是生產(chǎn)一線的操作工人，如能進(jìn)一步接受大學(xué)教育，其發(fā)展的潛力明顯高于中專畢業(yè)生，因此他們?cè)谛滦图夹g(shù)崗位的適應(yīng)能力、應(yīng)用能力、技術(shù)革新能力、企業(yè)一線的管理和協(xié)調(diào)能力等方面表現(xiàn)得更為出色，工資待遇、職務(wù)提升空間更大。
我校充分發(fā)揮國(guó)辦高校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及師資優(yōu)勢(shì)，以學(xué)歷加技能的教學(xué)模式，重點(diǎn)強(qiáng)化技能，增強(qiáng)學(xué)生工作實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高技能人才。

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