培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，面向本專業(yè)方向面對的各類企業(yè)，掌握應(yīng)用電子方面專業(yè)知識，有較強動手能力、并具有相關(guān)職業(yè)資格證書，能從事電子產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、維護、設(shè)計和工藝管理的具有熟練技能的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：

英語綜合訓(xùn)練、英語交流技能、英語時文閱讀與寫作、劍橋商務(wù)英語、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、高頻電子技術(shù)、電氣繪圖與電子CAD、EDA技術(shù)、電子產(chǎn)品制造工藝、電子產(chǎn)品性能測試與維修技術(shù)、單片機與嵌入式系統(tǒng)、電子產(chǎn)品質(zhì)量管理、電工電子基本技能實訓(xùn)、單元電路的參數(shù)測試、分析與調(diào)試實訓(xùn)、電子產(chǎn)品初步設(shè)計與制作工藝實訓(xùn)、電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、多層印制板設(shè)計綜合實訓(xùn)、電子產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計綜合實訓(xùn)。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可在中外合資企業(yè)、外資公司和專用公司從事電子產(chǎn)品開發(fā)、組裝、調(diào)試、維護、設(shè)計、銷售和售后服務(wù)等工作，還可從事電子設(shè)備應(yīng)用、生產(chǎn)線技術(shù)管理、印制電路板的設(shè)計工作。

師資隊伍結(jié)構(gòu)：

26名專兼職教師。其中，專兼職教授1人，副教授14人，講師7人，具有研究生學(xué)歷的16人，外教4人，雙師型教師比例超過了70%。教師隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，梯隊合理，教學(xué)水平高，科研能力強，多次主持省級科研課題。

實驗實訓(xùn)條件：

電工實驗室、電子實驗室、高頻電子實驗室、智能電子實驗室、單片機實驗室、傳感器實驗室、家電維修實驗室、EDA技術(shù)實驗室、電工電子基本技能實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品制作實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品設(shè)計實訓(xùn)室、印制板設(shè)計綜合實訓(xùn)室。