王芳說(shuō)，她成考前在一家公司做文秘，僅中專(zhuān)畢業(yè)的她也沒(méi)有足夠信心，復(fù)習(xí)中，方法得當(dāng)可能是自己成績(jī)較理想的原因。

　　說(shuō)起自己在考試中取得的成績(jī)，王芳認(rèn)為，在進(jìn)行成考學(xué)習(xí)之前，要根據(jù)自身情況合理分配學(xué)習(xí)量。從去年3月報(bào)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)到10月考試，除去1個(gè)月的總復(fù)習(xí)，她有6個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。為此，她制定了每日各科學(xué)習(xí)量，并嚴(yán)格保證完成。如果當(dāng)天完成不了，隨后也會(huì)及時(shí)補(bǔ)上。

　　在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，王芳非常重視作文。因?yàn)樵?50分試卷中，作文占了70分，作文得分多少直接關(guān)系到最終分?jǐn)?shù)的高低。王芳告訴記者，即使覺(jué)得自己作文寫(xiě)得不錯(cuò)，也要經(jīng)常寫(xiě)作，并請(qǐng)老師批閱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足。對(duì)于語(yǔ)文科目中的基礎(chǔ)知識(shí)，需要在平常注意字、詞、句等內(nèi)容的積累。

　　王芳學(xué)數(shù)學(xué)的秘訣是“提前預(yù)習(xí)”、“吃透課本習(xí)題”。王芳說(shuō)，如果參加了補(bǔ)習(xí)班，一定要堅(jiān)持預(yù)習(xí)課本。預(yù)習(xí)能提前發(fā)現(xiàn)課本中的難點(diǎn)和疑問(wèn)，上課時(shí)就能有重點(diǎn)聽(tīng)講。每天要做一定量的習(xí)題來(lái)強(qiáng)化解題技巧。要把每一課的課后習(xí)題弄懂，達(dá)到每章節(jié)習(xí)題全部會(huì)做。

　　王芳學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，重點(diǎn)放在了保證詞匯量和增加閱讀量上。她說(shuō)，提高英文詞匯量沒(méi)有捷徑可走，所以自己曾集中3個(gè)月，背記完高中階段近4000個(gè)單詞。背單詞時(shí)，她用的是“詞串法”：就是看到一個(gè)單詞，立即聯(lián)想到相近、相似的單詞，把這些單詞在腦中“串”起來(lái)，以加深記憶。英語(yǔ)考試中有大量的閱讀理解，她在平時(shí)注意加強(qiáng)英文閱讀，除了課本外，她認(rèn)為英文版的課外書(shū)對(duì)提高語(yǔ)感很有幫助。